在全新的課程體系理念下，清華大學營銷管理創(chuàng)新班創(chuàng)新的教學方式也是與時俱進的，清華大學營銷管理創(chuàng)新班注重培養(yǎng)戰(zhàn)略分析能力和創(chuàng)造性解決實際問題的能力，那么清華大學營銷管理創(chuàng)新班教學方式是什么樣的?
1、問題導向型教學
清華大學營銷管理創(chuàng)新班在教學中全面引進了問題導向性的課程，關注高級工商管理人才知識結構的整合，也根據(jù)學員結構特點設計了強調(diào)全球視野、實踐經(jīng)驗升華的綜合案例，將不同學科的教授組成教學團隊，多學科的分析管理問題。
2、項目嵌入式教學
在教學中，創(chuàng)造性地提出了項目嵌入式教學方式，通過學員將所在企業(yè)涉及的問題設計成項目，在教學過程中把這些項目嵌入到課程之中，使學員能夠提高教學理論與實踐相結合的能力，培養(yǎng)學員解決問題的能力。
3、模塊整合式教學
清華大學營銷管理創(chuàng)新班項目通過配套設計差異化和靈活的教學課程服務模式，通過前沿論壇、管理沙龍、名企參訪、案例分析、拓展訓練、團隊競合、實戰(zhàn)提煉、計算機模擬、移動課堂、海外訪學、課題研究等教學活動，激發(fā)學員的潛能，反思與概括經(jīng)營管理歷程，優(yōu)化思維模式。
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